ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
28 августа 2026 г. № 157
О проведении эксперимента
На основании пункта 1 статьи 8 Закона Республики Беларусь от 17 июля 2018 г. № 130-З «О нормативных правовых актах», части третьей пункта 2 статьи 50 Кодекса Республики Беларусь об образовании, абзаца второго подпункта 4.8 пункта 4 Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 4 августа 2011 г. № 1049, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Провести с 1 сентября 2026 г. по 30 июня 2027 г. на базе Академии управления при Президенте Республики Беларусь эксперимент по апробации норм времени для расчета объема учебной работы для педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава, реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых и обеспечивающих учебно-методическое и индивидуальное педагогическое сопровождение слушателей из числа кадров государственных органов и иных государственных организаций, лиц, включенных в резервы руководящих кадров и в перспективный кадровый резерв, обучающихся в соответствии с государственным заказом в очной (дневной), заочной, дистанционной формах получения образования (далее соответственно, если не указано иное, – нормы времени, педагогические работники), согласно приложению.
2. Установить, что в период проведения эксперимента, указанного в пункте 1, расчет объема учебной работы педагогических работников осуществляется в соответствии с приложением и приложением к постановлению Министерства образования Республики Беларусь от 24 июля 2026 г. № 134 «О нормах времени для расчета объема учебной работы».
3. Академии управления при Президенте Республики Беларусь проанализировать практику применения норм времени и до 10 июля 2027 г. представить в Министерство образования предложения о целесообразности внесения изменений в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24 июля 2026 г. № 134 и постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24 июля 2026 г. № 135 «О видах работ и нормах времени для педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава».
4. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.
Министр |
А.И.Иванец |
СОГЛАСОВАНО
Министерство финансов
Республики Беларусь
Министерство труда
и социальной защиты
Республики Беларусь
Академия управления
при Президенте Республики Беларусь
|
к постановлению |
НОРМЫ ВРЕМЕНИ
для расчета объема учебной работы для педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава, реализующих образовательные программы дополнительного образования взрослых и обеспечивающих учебно-методическое и индивидуальное педагогическое сопровождение слушателей из числа кадров государственных органов и иных государственных организаций, лиц, включенных в резервы руководящих кадров и в перспективный кадровый резерв, обучающихся в соответствии с государственным заказом в очной (дневной), заочной, дистанционной формах получения образования
№ |
Виды работ |
Норма времени |
1 |
Учебно-методическое сопровождение слушателей*: |
|
|
по лекционным материалам |
1 час на учебную дисциплину специальности за 1 академический час одному преподавателю по одной учебной дисциплине |
|
по всем видам учебных занятий (за исключением лекций) |
50 % от количества учебных часов аудиторных занятий (за исключением учебных часов лекций) по учебной дисциплине, реализуемой с использованием дистанционных образовательных технологий в соответствии с учебным планом по специальности |
|
по текущей аттестации с использованием контрольно-измерительных материалов и других диагностических методик (не включая проверку) |
2 часа за 1 форму текущей аттестации |
2 |
Индивидуальное педагогическое сопровождение слушателей** |
50 % от количества учебных часов аудиторных занятий (за исключением учебных часов лекций) по учебной дисциплине, реализуемой с использованием дистанционных образовательных технологий в соответствии с учебным планом по специальности |
______________________________
* Учебно-методическое сопровождение слушателей – деятельность по созданию, структурированию и содержательному обновлению электронных образовательных ресурсов при использовании технологии индивидуально-модульного обучения.
** Индивидуальное педагогическое сопровождение слушателей – педагогическое руководство интерактивным взаимодействием в системе электронного обучения, анализ успеваемости и индивидуальных достижений слушателей.
